Auteur: Erik Hein

Jenna van Andel is Militair werkstudent bij Defensity College en Toegepast Psycholoog. Ze deed onderzoek naar naar groepsvorming in de Algemene Militaire Opleiding (AMO) van de Koninklijke Luchtmacht. Met haar ga ik in gesprek over hoe spijkerbroeken teamspelers worden! We hebben het over stimulerende en belemmerende factoren voor groepsvorming en vooral over de rol die LEES MEER

“If we don’t teach learners to recognize how they feel in that moment and to develop adaptive ways of managing those emotions, then we’re not really preparing them.” Says Vicky Leblanc Chair & Professor at Depart of Innovation in Medical Education; University of Ottawa. How do emotions shape learning in high-pressure environments? Should stress be LEES MEER

“Ja, ik denk dat de vakwereld echt aan de slag moet gaan met beeldvorming. De beeldvorming van ons vak zou niet alleen moeten draaien om beter leren bewegen, maar juist ook om bewegen met plezier, een leven lang bewegen en werken aan een persoonlijke beweegidentiteit, juist omdat de wereld om ons heen zoveel waarde hecht LEES MEER

“When soldiers share their suffering, they realize they are not alone. Healing happens in connection.” says Oleh Hukovskyy. In Ukraine, soldiers’ psychological resilience is of paramount concern. Therefore, the Armed Forces of Ukraine have developed a new intervention, Combat Path Debriefing, designed to address combat stress and promote unit readiness for soldiers returning to combat. LEES MEER

“Waar heb ik nou meer voldoening van: een betere beweger of een betere burger?” Een van de prikkelende vragen en reflecties van het inspirerende gesprek met Maarten Massink. Hij was maar liefst 41 jaar gymleraar en sinds 1993 redactie lid van KVLO magazine! Massink deelt zijn schat aan ervaring over de waarde van lichamelijke opvoeding, LEES MEER

Imagine being a trainer or educator and regularly receiving an engaging and easy-to-understand overview of all the key research in police training and education… How great would that be? Well, that’s exactly what Applied Police Briefings (APB) offers! “There’s no excuse anymore. Trainers have access to so many great resources—it just takes the motivation to LEES MEER

Jaap Kleinpaste is opgeleid aan de Pabo, de Academie voor Lichamelijke Opvoeding en heeft Onderwijskunde gestudeerd. Daarnaast is hij opgeleid als coach en supervisor. We praten over meer ruimte voor reflectie en persoonlijke gesprekken in het onderwijs. “Het onderwijs is zo efficiënt en meetbaar gemaakt dat er geen ruimte meer is voor het goede gesprek” LEES MEER

In a world that often demands toughness, how do we make space for kindness? In this episode, Adam en myself explore the paradox of the peaceful warrior—how to balance competition with compassion, aggression with ethics, and mental toughness with mindfulness. The greatest battles are not fought on the mats but within ourselves. Join us as LEES MEER

Nick Keijser is vakdocent bewegingsonderwijs op basisschool de Waterhof in Delft. Naast bewegen verbeteren heeft hij tijdens zijn lessen ook veel aandacht voor bewegen regelen en bewegen waarderen. Op zijn school is een dynamische schooldag ontwikkeld. Bewegen zit in het DNA van de school en is een van de belangrijkste pijlers in de visie. Kinderen LEES MEER

In gesprek met Jeroen Koekoek over het model loopt’t, lukt’t, leeft’t die veel lesgevers in bewegingsonderwijs en sport gebruiken. Dit model krijgt nu een verdiepende laag door het nieuwe handboek van Jeroen Koekoek (docent en associate lector Bewegen, School en Sport) en Wytse Walinga (docent en onderzoeker). Het biedt nieuwe inzichten vanuit de praktijk en LEES MEER