februari 2021

Trust, Tact en Tactics

Als trainer en onderzoeker scherp ik mijn visie op training in geweldbeheersing voortdurend aan. Een voorbeeld wat ik wil delen van een constructive aligned en onderzoek geïnformeerde visie is het T3 programma. Dit programma bouwt voort op het Good Stranger onderzoek waarover ik eerder schreef. De drie elementen zijn: TRUST: handelen met in het achterhoofd

Trust, Tact en Tactics Meer lezen »

Training for the Job!

In deze studie (1) is gekeken of (aspirant) gevangenisbewaarders hun training in aanhouding en zelfverdediging technieken succesvol kunnen toepassen in realistische scenario’s. Het artikel is om vier redenen interessant voor justitie, politie, handhaving, ambulance maar ook zelfverdedigingstrainers. Ten eerste vanwege een tool box om systematisch zelfverdediging training te analyseren. Ten tweede vanwege de gebruikte methodiek

Training for the Job! Meer lezen »

Belangrijk boek voor trainers!

Een heerlijk en belangrijk boek met een pleidooi voor een belangrijke vaardigheid: open staan om je opvattingen en overtuigingen te kunnen en willen herzien. Ik herken mezelf volledig in het boek (au). Ik luister graag naar meningen die me een goed gevoel geven, in plaats van naar ideeën die me hard aan het denken zetten.

Belangrijk boek voor trainers! Meer lezen »

Pedagogiek van de hoop

Jonge mensen hebben hoop en optimisme nodig als motor van hun persoonlijke ontwikkeling. Heeft de hedendaagse pedagogiek hoop en optimisme hoog in haar vaandel of is deze steeds meer een INDIVIDUELE gedragswetenschap (opvoedingspsychologie) met een sterke KLINISCHE blik (een focus op individuele problemen en stoornissen)? Ik raad iedere vader, moeder en leerkracht deze schitterende afscheidsrede

Pedagogiek van de hoop Meer lezen »