Maand: december 2020

Hoe realistisch train jij?

Hoe realistisch train jij? Wat versta je onder realistisch en hoeveel realisme is nodig voor een leereffect’? Wat wij in ieder geval doen is de balans tussen veiligheid-realisme bewaken en goed bedenken welke vormen van realisme (fysiek, fysiologisch, psychologisch en contextueel) nodig zijn voor een leereffect. Simulatie is middel, geen doel. Of high fidelity altijd …

Hoe realistisch train jij? Lees verder »

Oog van de meester

Als docent bewegingsonderwijs – maar ook als OBT of SEH docent of als personal trainer – kijken we naar en observeren we onze deelnemers. Hoe goed kunnen we dat? Hoe goed is onze perceptuele bekwaamheid? Uit dit artikel blijkt dat bewegingsonderwijzers dat niet zo goed kunnen als ze denken voor wat betreft de observatie van …

Oog van de meester Lees verder »

Tactische hulverlening

Soms krijgen eerste hulpverleners – niet zijnde politie – te maken met een onveilige werkomgeving. Ik spreek dan van Tactische Hulpverlening. Als hier wat mee gedaan moet worden gaat mijn voorkeur uit naar een preventieve insteek met als basis veiligheidsbewustzijn en SA. Dit kun je aanvliegen vanuit ‘critical incident needs’ waarbij hulpverleners bewust gemaakt worden …

Tactische hulverlening Lees verder »

Denkfouten en heuristieken

Wanneer agenten en hulpverleners snelle moeilijke beslissingen moeten nemen staan ze -net als iedereen – onder invloed van de beschikbaarheidsfout: ze maken gebruik van voorbeelden en ervaringen die ze als eerste uit hun geheugen kunnen opdiepen. Maar deze ‘beschikbare’ informatie is niet per se de juiste informatie. In het geval van de ‘shoot/no shoot’ studie …

Denkfouten en heuristieken Lees verder »

Het priming effect

Zowel in politie werk (en IBT training nota bene) als in de acute zorg (bv patiënt overdracht) kan het priming effect een schadelijke rol spelen. Priming wil zeggen dat onze perceptie en beoordeling van een situatie worden beïnvloed door een voorafgaande stimulus of ervaring. Een studie over “dispatch priming” onthult hoe onjuiste informatie die aan …

Het priming effect Lees verder »

Zie jij het wapen?

In dit onderzoek werd onderzocht of ervaren en beginnende politieagenten een pistool in het volle zicht zouden opmerken tijdens een gesimuleerde voertuigstop. Een experiment wat ik honderden keren zelf heb gedaan en zelf ondervonden. Het antwoordt is nee, het vuurwapen wordt gemist. Reden: inattentional blindness. Mensen merken onverwachte objecten en gebeurtenissen niet op wanneer ze …

Zie jij het wapen? Lees verder »

Sportpsychologie: dare to prepare artikel

In de boeiende case studie sporpsychologie ‘Dare to Prepare’ wordt een belangrijke les beschreven: “tegenslag op zich maakt niet perse sterker”! De auteurs hadden pressure training gegeven zonder de skills om er mee om te gaan. Quote: ‘As one athlete concluded, “Just experiencing adversity and frustration and not having the tools to handle it definitely …

Sportpsychologie: dare to prepare artikel Lees verder »

Scenario training

Er zijn twee stromingen m.b.t. de vraag of en wanneer je een scenario in training mag onderbreken los van veiligheid issues. Murray (2004) suggereert dat er drie situaties zijn waarin een scenario moet worden gestopt. De eerste is een onnatuurlijke pauze wanneer een deelnemers niet weet hoe hij verder moet. De tweede is de ‘goofy …

Scenario training Lees verder »